$config[ads_header] not found
Anonim

De Dalcroze-methode, ook bekend als Dalcroze Eurhythmics, is een andere benadering die muziekopleiders gebruiken om muziekwaardering, oortraining en improvisatie te bevorderen en tegelijkertijd hun muzikale vaardigheden te verbeteren. Bij deze methode is het lichaam het belangrijkste instrument. Studenten luisteren naar het ritme van een muziekstuk en drukken uit wat ze horen door beweging. Simpel gezegd, deze benadering verbindt muziek, beweging, geest en lichaam.

Wie heeft deze methode gemaakt?

Deze methode is ontwikkeld door Emile Jaques-Dalcroze, een Zwitserse componist, muziekopleider en muziektheoreticus die studeerde bij Gabriel Fauré, Mathis Lussy en Anton Bruckner.

Meer over Emile Jaques-Dalcroze

Dalcroze werd geboren op 6 juli 1865 in Wenen, Oostenrijk. Hij werd een professor van harmonie aan het conservatorium van Genève in 1892, tegen die tijd begon hij zijn methode voor het onderwijzen van ritme door beweging, bekend als eurhythmics, te ontwikkelen. Hij richtte een school op in Hellerau, Duitsland (later verhuisd naar Laxenburg) in 1910, en een andere school in Genève in 1914, waar studenten leerden met behulp van zijn methode. Dalcroze stierf op 1 juli 1950 in Genève, Zwitserland. Verschillende van zijn studenten, zoals balletdocent Dame Marie Rambert, gebruikten euritmiek en werden invloedrijk in de ontwikkeling van dans en hedendaags ballet in de 20e eeuw.

Wat zijn de belangrijkste elementen van de Dalcroze-methode?

Deze methode heeft 3 facetten:

  • Eurhythmics (Grieks voor "goed ritme") - Muzikale expressie door beweging; muzikale vaardigheden ontwikkelen door kinetische oefeningen. Studenten leren ritme en structuur door naar muziek te luisteren en uit te drukken wat ze horen door middel van spontane lichamelijke bewegingen. Nootwaarden en ritmes worden bijvoorbeeld voorgesteld door stappen en klappen.
  • Solfege (fixed-do) - Helpt bij het ontwikkelen van vaardigheden voor oortraining en gezichtszang.
  • Improvisatie - Instrumenten, beweging en stem gebruiken.

Hoe ziet een typische les eruit?

Hoewel het over het algemeen een methode wordt genoemd, is er echt geen vast curriculum. Dalcroze hield er niet van dat zijn aanpak als een methode werd bestempeld. Daarom gebruikt elke leraar een andere aanpak op basis van zijn / haar interesses, training en vaardigheden, rekening houdend met de leeftijd, cultuur, locatie en behoeften van de studenten.

Wat zijn de belangrijkste concepten geleerd?

De Dalcroze-methode helpt de verbeelding, creatieve expressie, coördinatie, flexibiliteit, concentratie, innerlijk gehoor, muziekwaardering en begrip van muzikale concepten te bevorderen.

Welke trainingen zijn beschikbaar om deze methode te onderwijzen?

  • Dalcroze-certificaat - Vereist een bachelor in muziek; kan kinderen onderwijzen.
  • Dalcroze-licentie - vereist een masterdiploma in muziek; kan volwassenen lesgeven.
  • Diplôme - Gegeven na het voltooien van studies aan het Jaques-Dalcroze Instituut in Genève, Zwitserland; mogen andere leraren lesgeven en certificeringen toekennen.

In de Verenigde Staten zijn hogescholen die een certificaat en licentie aanbieden in de Dalcroze-methode, Carnegie Mellon University, Columbia College en de University of Maryland, College Park.

Essentiële Dalcroze-boeken

  • Méthode Jaques-Dalcroze (5 delen, 1907–1414)
  • Eurythmics, Art and Education
  • Ritme, muziek en educatie - Vergelijk prijzen
  • Dalcroze Eurhythmics in het hedendaagse muziekklaslokaal - Vergelijk prijzen
  • Ritme - Vergelijk prijzen
  • Liedjes zonder geeuwen - Vergelijk prijzen
  • Ritme en beweging - Vergelijk prijzen
  • The Eurhythmics of Jaques-Dalcroze - Vergelijk prijzen

Gratis lesplannen voor Dalcroze

  • Meer bronnen van Teachers.tv - Lesplannen die u kunt downloaden in MS Word-formaat
  • Expressions in Motion van Karen Martin

Extra informatie

  • Dalcroze Society of America
  • The Dalcroze Society
  • MusiKinesis
  • Het Marta Sanchez Dalcroze trainingscentrum
  • Instituut voor Jaques-Dalcroze Onderwijs
De dalcroze-methode: een primer